«Осторожно, гололед!»

С наступлением зимы мы ждем много снега, но, к сожалению, снега совсем мало, зато заморозки чередуются с оттепелью. А это, как известно, наилучшие условия для гололеда. Гололед представляет для нас с вами, уважаемые родители, наибольшую опасность, особенно если мы опаздываем на работу, да еще ребенка нужно успеть отвести в детский сад или школу. Проще простого в гололед получить ушиб, или того хуже перелом.

Но травм можно избежать, если знать и соблюдать несколько важных правил.

ПРАВИЛО ПЕРВОЕ: ДЕРЖИТЕ РЕБЕНКА ЗА РУКУ.

Поведение детей порой бывает просто непредсказуемым, ребенок может внезапно побежать, последствия в условиях гололеда могут быть очень неприятными. Во избежание подобной ситуации лучше всю дорогу не отпускать руку ребенка. А перед тем, как собираетесь на улицу, регулярно повторяйте с детьми правила безопасного поведения на скользкой дороге – не бегать, не толкаться, не играть, не отпускать руку взрослого.

ПРАВИЛО ВТОРОЕ: НЕ СПЕШИТЕ.

Никогда не надо спешить. Здесь как раз, кстати, поговорка «Тише едешь, дальше будешь». Рекомендуется передвигаться мелкой, шаркающей походкой. Чем шире шаг, тем больше вероятности упасть.

ПРАВИЛО ТРЕТЬЕ: ВЫБИРАЙТЕ БЕЗОПАСНУЮ ОБУВЬ.

Третье правило гласит о том, что взрослая и детская обувь должна быть удобной и безопасной. В гололедицу лучше носить обувь на нескользящей каучуковой или другой подошве с глубоким «протектором». Кожаные подошвы очень сильно скользят. При ходьбе по скользкой поверхности следует ступать на всю подошву, слегка расслабляя при этом ноги в коленях.

СОВЕТ: У вас гладкая подошва? Наклейте на нее обычный пластырь, и обувь будет меньше скользить.

ПРАВИЛО ЧЕТВЕРТОЕ: ВСЕГДА СМОТРИТЕ ПОД НОГИ.

Под ноги всегда надо смотреть, а в гололед особенно. Скользкую тропинку, лучше обойти.

ПРАВИЛО ПЯТОЕ: НАУЧИТЕСЬ ПРАВИЛЬНО ПАДАТЬ.

Не всегда человеку удается удержать равновесие. «Падайте без последствий», — советуют врачи. Поэтому следует научиться падать без риска.

Для этого:

Присядьте, меньше будет высота падения.

При падении сгруппируйтесь. Если падаете на спину, постарайтесь прижать подбородок к телу. Нельзя падать на вытянутые руки, можно сломать кисти рук. Чтобы не было сотрясения мозга, избегайте удара затылком.

Падая, старайтесь завалиться на бок, так будет меньше травм.

Поскользнувшись и упав, человек стремиться побыстрее подняться. Но не стоит торопиться. Сначала надо осмотреть себя, пошевелить руками и ногами. Если боли нет, можно вставать. Ну а если появились болезненные ощущения, надо постараться определить, чем они вызваны — ушибом, повреждением связок или переломом кости.

ПОМНИТЕ!

Помните и не забывайте, что под снегом может быть лед. Если конечность опухла и болит, срочно к доктору в травмпункт.

Упав на спину, не можете пошевелиться, срочно звоните в «Скорую помощь».

Переходя через дорогу, соблюдайте правила дорожного движения, не переходите улицу и не перебегайте перед близко идущим транспортом. ПОМНИТЕ — проезжая часть скользкая и торможение транспорта затруднено, возможны заносы.

При наличии светофора — переходите только на зеленый свет, так как ребенок в дальнейшем копирует все ваши действия.

В гололед выбирайте более безопасный маршрут и выходите из дома заблаговременно.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ – БУДЬТЕ БДИТЕЛЬНЫ, СОБЛЮДАЙТЕ МЕРЫ ПРЕДОСТОРОЖНОСТИ ПРИ ГОЛОЛЕДЕ!

Рубрика: Наши группы | Оставить комментарий

Для чего вводится сертификат дополнительного образования?

То, что мы знаем как бесплатное – оплачивается кем-то другим и остается бесплатным для нас, пока за это стабильно платят.

При всей важности дополнительного образования, признаваемой, в том числе, на высшем уровне, ни в Конституции России, ни в одном из федеральных законов не закреплены наши права на получение дополнительного образования на бесплатной основе. Никто не отнимет права на образование как таковое, но платить за дополнительное образование государство не обязано. Так что же это значит на практике? Ведь сегодня мы можем записаться в бесплатные кружки безо всяких сертификатов.

Действительно, действующая система дополнительного образования подразумевает, что в муниципалитете есть хотя бы одно учреждение, в которое мы можем прийти и бесплатно записаться. Но сегодня то, какие это будут кружки, определяет именно это учреждение, а мы записываемся туда, где остались места. Суть дополнительного образования не в том, чтобы дать возможности развития тем, чьи интересы совпадают с направлениями работы учреждения, а в том, чтобы учесть потребности всех детей и дать возможность их индивидуальному развитию. Наиболее яркой иллюстрацией абсурдности сегодняшнего дня является ситуация, когда дети обучаются на платных кружках и секциях или в частных организациях, в то время, когда бесплатные кружки ими не востребованы. Хорошо, когда у семьи есть деньги на обучение в частной организации, плохо, когда-то образование, которое необходимо ребенку, дают только там, где необходимо за него платить.

В чем же принцип работы сертификата? Определяющее в нем то, что сертификат — именной. Вручение сертификата ребенку призвано изменить описанную выше ситуацию. Ведь для учреждения сертификат – это деньги, которые оно может заработать лишь когда заинтересует ребенка прийти учиться к нему. Нельзя просто взять и записать кого-то другого, потому как в этом случае деньги останутся у ребенка и не дойдут до организации. Если ребенок захочет перейти учиться в другую организацию – то вместе с ним учреждение потеряет и деньги. Все это призвано стимулировать учреждения к развитию, учету современных потребностей детей.

Итак, именной сертификат дополнительного образования – это Ваши «деньги», которые Вы можете потратить исключительно на образование ребенка. Государство, предоставляя Вам сертификат, гарантирует бесплатность получения дополнительного образования в объеме, определяемом сертификатом.

Рубрика: Наши группы | Оставить комментарий

Информация по сертификатам персонифицированного дополнительного образования

Подробная информация о сертификате дополнительного образования доступна на официальном портале персонифицированного дополнительного образования.

Важно! Если после регистрации сертификата, не использовать его в течение месяца, он будет признан недействительным, и ребенок не сможет заниматься бесплатно в текущем году.В течение года ребенок может менять секции, но перерыв между занятиями также не может быть больше месяца.Если ребенок не хочет заниматься ни в какой секции, средства по сертификату не возвращаются и тем более не обналичиваются, а списываются в пользу муниципалитета. Таким образом, каждый год средства на сертификате пересчитываются.

Нужно ли менять сертификат при смене места проживания?

Если у ребенка меняется прописка, то необходимо обратиться в муниципальный опорный центр района, в котором будет прописан ребенок, для смены привязки сертификата к муниципалитету.

Если сертификат на дополнительное образование не был использован в текущем учебном году, будет ли ребенок исключён из системы?

Сертификат дополнительного образования – это регистрационный номер, который присваивается ребёнку 1 раз в возрасте от 5 до 18 лет, и не утрачивает силы до момента достижения ребёнком возраста 18 лет.

Каков лимит (номинал) сертификата на дополнительное образование

Лимит сертификата на дополнительное образование устанавливается каждым отдельным муниципалитетом и является фиксированным. В случае если объема денежных средств, закрепленных на сертификате, недостаточно для полной оплаты выбранной программы дополнительного образования, разницу родители доплачивают самостоятельно. Остаток средств на сертификате можно увидеть в личном кабинете на сайте ПФДО.

Номинал сертификата на дополнительное образование не зависит от социального статуса семьи и для всех одинаков в рамках одного муниципалитета.

Как увеличить номинал (лимит) сертификата на дополнительное образование?

Несмотря на то, что номинал сертификата одинаков для всех детей, проживающих в одном муниципальном районе, независимо от социального статуса, для детей, проявивших выдающиеся способности, по решению муниципалитета в программе персонифицированного финансирования может быть установлен иной номинал сертификата.

Индексируется ли номинал сертификата?

Каждый год происходит пересчёт номинала сертификата на финансовый год, и рассчитанная сумма отражается в личном кабинете ребёнка.

Сгорает ли остаток номинала сертификата, если в течение года использована не вся сумма

В течение календарного года происходит ежемесячное пропорциональное списание денежных средств по сертификату дополнительного образования в соответствии с положением о персонифицированном дополнительном образовании в муниципальном районе. Неиспользованные денежные средства возвращаются в муниципальное образование и могут быть направлены на развитие системы дополнительного образования детей в данном муниципальном районе.

Можно ли отказаться от посещения оплаченных сертификатом занятий? Будут ли при этом потери в деньгах?

Отказаться от посещения занятий оплаченных сертификатом, разумеется, можно. При этом средства с сертификата списываются за последний месяц, в котором ребёнок посещал занятия. Оставшиеся средства можно использовать для оплаты других занятий.

Что будет, если оформить сертификат с опозданием на несколько месяцев?

В течение календарного года по сертификату дополнительного образования происходит ежемесячное пропорциональное списание денежных средств в соответствии с положением о персонифицированном дополнительном образовании в муниципальном районе. Неиспользованные денежные средства возвращаются в муниципальное образование и могут быть направлены на развитие системы дополнительного образования детей в данном муниципальном районе.

Итак, Вы –полноценный заказчик, у Вас право выбирать: где и по какой программе обучаться Вашему ребенку! Главное, помните: государство, передавая Вам средства на образование Вашего ребенка, думает, что Вы сможете распорядиться ими лучше него, поэтому все, что Вы делаете, делайте ради успешного будущего

Рубрика: Наши группы | Оставить комментарий

Что дает сертификат дополнительного образования и как его использовать?

Сертификат дополнительного образования используется родителями для того, чтобы выбирать и записываться в кружки и секции, предлагаемые разнообразными организациями и даже индивидуальными предпринимателями, без затрат со стороны семейного бюджета или с незначительной доплатой. Любой сертификат может использоваться для записи на обучение по любой программе, включенной в общерегиональный навигатор. Муниципальные и государственные организации обязаны зачислять детей по сертификату, частные организации вправе также принимать сертификаты в качестве оплаты по договорам.

Получая сертификат, Вы получаете и доступ в личный кабинет информационной системы. Заинтересованные в дополнительном образовании Ваших детей организации проходят независимую сертификацию программ и входят в реестр поставщиков образовательных услуг, расположенный в Вашем личном кабинете. Вам лишь остается выбрать среди них. А по итогам получения ребенком образования, оценить выбранную программу. Благодаря Вам в реестре программ будут лучшие организации, предлагающие качественные и интересные программы.

  1. Как получить сертификат дополнительного образования?

С 1 сентября 2018 года  предложено получение сертификата следующим образом:

Приходите в образовательное учреждение, или в иную организацию, уполномоченную на прием заявлений для предоставления сертификата, с паспортом, свидетельством о рождении ребенка, документами, подтверждающими проживание Вашего ребенка на территории муниципалитета. Оформите на месте заявление и получите подтверждение внесения Вашего сертификата в реестр.

 

 

Рубрика: Наши группы | Оставить комментарий

Роль отца в воспитании ребенка

«Стать отцом совсем легко. Быть отцом, напротив, трудно». В. Буш

Отец и мать, папа и мама — два самых родных и самых важных человека в жизни каждого ребенка. И если роль мамы всем понятна, то роль папы часто неосознаваема, непонятна и, к огромному сожалению, часто сводится лишь к наказаниям в жизни маленького человечка. А тем временем наши дети так сильно нуждаются в участии отца в их жизни, в его дружбе, заботе и защите. Мы предлагаем вашему вниманию серию статей под названием «Папа- это вам не мама!», в которых постараемся раскрыть роль отца в воспитании ребенка, общение отца с младенцем, взаимоотношения мужчины с дочерью, сыном.

Существует устоявшийся стереотип, что для развития малыша наиболее важной является связь матери и ребенка. Но, оказывается, общение ребенка с папой не менее важно для полноценного формирования личности. Так почему же роль отца обычно считается второстепенной? Социологи провели любопытные исследования. Семь человек из десяти считают, что мать и отец несут равную ответственность за воспитание ребенка. Но на деле отцы проводят вместе со своими детьми в среднем менее одного месяца в год. А ведь давно известно, что дети, растущие без отца, гораздо хуже учатся. Более того, такие дети намного чаще совершают правонарушения. Ведь каждый малыш нуждается в гармоничном развитии, которое можно получить лишь при наличии обоих родителей. Мама даёт своему чаду нежность и ласку, отец — защиту и уверенность.

Наверное, большинство из вас согласится с тем, что отец – это не вторая мать, не замена матери, а именно отец, нечто отдельное. Так что же специфично в его роли?

Ответим, приведя такой простой пример. Представьте, что вы делали какое-то важное для себя дело и у вас что-то не получилось, как хотелось бы. И кто-то из близких говорит вам примерно так: «Да ерунда, ты все равно самый лучший, ну его, это дело, вообще, да и они там просто все ничего не понимают». И представьте другой вариант реакции, что-то вроде: «Ну что ты сразу руки опускаешь, расстраиваешься и в угол забиваешься? Думай, что исправить, и делай еще попытку, все получится!» Какая реакция вам нужнее? Так сразу и не скажешь… Наверное, в разные моменты времени нужны обе.

Примерно так можно описать специфику роли отца и матери для ребенка. Мать – это прежде всего тот человек, который примет любой вариант, пожалеет, успокоит. Отец – тот, кто вдохновит попробовать еще и еще, вселит веру в себя, не даст себя бесконечно жалеть, плюс еще поможет разобраться с причинами неудач. Что тут важнее? Ребенку крайне важно то и другое.

Однако, чаще всего, картина воспитания имеет банальный сценарий: отец, уставший после рабочего дня, приходит вечером домой и, поужинав, занимает место на диване. Может быть, он и спросит у малыша о его делах, но при этом, не выслушав рассказ до конца, громко захрапит. Такая роль отца в семейном воспитании сведена к нулю. Безусловно, положительная тенденция последних лет связана с тем, что отцы вообще начали активно включаться в процесс воспитания детей, причем уже в первые месяцы жизни. Душераздирающее зрелище – мама, пытающая одновременно успокоить кричащего ребенка, приготовить борщ и вымыть квартиру, и папа, лежащий на диване и заслоняющийся от этого кошмара газетой, – можно наблюдать все реже и реже. Связано это, по-видимому, с изменением мотивации к родительству как к таковому.

О роли отца в воспитании ребенка сегодня говорят много. Специалисты отмечают, что довольно сложно вырастить полноценную личность, будь – то мальчик или девочка, без мужского влияния. Никто не отрицает возможность добиться успеха в области воспитания без отца, но как показывает жизнь, это большая редкость. Ведь от обоих родителей зависит, каким вырастит их чадо. Важно, то, что дают ему родители, в частности отец может дать то, что ни кто в мире больше дать ему не сможет. Специалисты рекомендуют не забывать об этом, особенно если дело заходит о разводе. При любых обстоятельствах, мужчина должен оставаться папой.

    Итак, как современный папа может (и должен) участвовать в воспитании ребенка?

    Давайте посмотрим, в каких аспектах развития и воспитания ребенка участие папы будет наиболее полезно:

  1. В первый год жизни очень значима роль отца в физическом развитии ребенка и формировании основных двигательных навыков. Как правило, игры пап с детьми отличаются от того, как развлекают малышей мамы: отцы более склонны к активным физическим забавам, они не боятся подбрасывать детей, вертеть их, учат их кувыркаться, катают на плечах и т.д. Это стимулирует физическую активность малышей.
  2. Отец может стать неоценимым помощником в развитии мышления ребенка. Отмечено, что отцы могут научить ребенка говорить быстрее и правильнее, чем мамы и бабушки: связано это с тем, что папы, в отличие от мам, не коверкают слова и не «сюсюкают», стараясь «подстроиться» под карапуза. Как правило, мужчины лучше обучают детей манипуляциям с предметами (особенно с конструкторами, головоломками); взаимодействие с отцом расширяет кругозор малышей, способствует формированию у них более широкого поля интересов.
  3. Фигура отца важна для выстраивания конструктивных отношений в паре «мать-ребенок». В семье с гармоничными взаимоотношениями на определенном этапе развития ребенка (обычно после года) отец помогает ему максимально безболезненно «отделиться» от матери и выработать им оптимальную дистанцию. Некоторые психологи даже рекомендуют именно отцам брать на себя инициативу в таких значимых с точки зрения взросления малыша и социализации мероприятиях, как «переселение» ребенка в свою кроватку, «знакомство» с садиком и т.д. Именно отец является своеобразным «проводником» ребенка во внешний мир, благодаря которому ребенок чувствует себя безопасно.
  4. Отец приучает ребенка адекватно воспринимать социальную иерархичность (подчиненность и подотчетность). Он дает ему понять, что значит авторитет, знакомит с такими социальными инструментами, как одобрение и порицание (или наказание). Связано это с тем, что, в отличие от матери, которая любит ребенка просто за то, что он «есть», отец обычно предъявляет к ребенку определенные требования, которым тот должен соответствовать. Нужно отметить, что в России немало семей, где в воспитании ребенка эту роль отца примеряет на себя мать – она лишает малыша «безусловной» любви и начинает предъявлять к нему определенные требования. В этом случае в семье обязательно должен быть кто-то, кто берет на себя традиционную материнскую роль. Ребенок обязательно должен чувствовать, что он ценен сам по себе, безотносительно к своим достижениям, иначе это чревато серьезными психологическими расстройствами.
  5. Важна роль отца в таком аспекте воспитания ребенка, как его половая самоидентификация. Мальчики, глядя на отца, формируют определенную поведенческую модель, которой впоследствии (в идеале) будут придерживаться. Девочкам общение с папой помогает идентифицировать себя в качестве женщин. Причем соответствие реальных качеств отца бытующим в социуме представлениям о мужественности не является важным: намного более значима близость отца с детьми.

 

За что отвечает папа?

Какова роль отца в семье? Неужели только добывать средства для безбедного существования? Конечно, нет! Постепенно общество пришло к следующему выводу: «в вопросах воспитания детей папа может дать то, чего не может мама, – у родителей разные, дополняющие друг друга функции». И лишь тандем мамы и папы дает возможность для становления гармоничной личности ребенка.

Папа – это воплощение дисциплины, требований, норм. Такой баланс принятия (мама) и отдачи (папа) необходим для развития личности.
Именно папа отвечает за принятие ребенком своего пола и усвоение соответствующей модели поведения. Одна из распространенных ошибок – воспитание малыша как бесполого существа.Задача папы – подчеркивать и культивировать мужское или женское в сыне или дочери.

Для того чтобы быть отцом, мало быть добытчиком и далекой карающей инстанцией. Хотите иметь влияние на ребенка, привить ему свои ценности – наладьте с ним настоящий контакт с самого рождения и продолжайте поддерживать его всю жизнь. Как говорил один хороший папа: «Хочешь быть близким – первые пару лет придется попотеть, а отдачи сначала не будет».

Отец – это гид ребенка по миру. Если он не отмахивается от заданных вопросов, создает богатую окружающую среду, поддерживает ребенка в его начинаниях и показывает, как надо и не надо, – папа выполняет свою миссию.
Папа – большой ребенок, и это – его уникальная особенность. Именно папа использует весь окружающий мир как большое игровое развивающее поле, папа учит ребенка причинно-следственному принципу, папа умеет использовать обычные вещи необычным способом и таким образом расширять границы сознания ребенка, папа не боится умеренных стрессов, так как знает, что они закаляют. И отцам ни в коем случае нельзя «забивать» эти свои черты, а, наоборот, нужно всячески их оберегать и культивировать, они – один из самых ценных подарков вашим детям.

Науке давно известно (и нужно принять этот факт), что личный пример играет второстепенную роль: мужественность сына не зависит от мужественности отца, главное – истинная теплота и близость.

Папа и сын

Папы всегда стараются вырастить из сыновей настоящих мужчин, но порой это благое намерение выливается в излишнюю строгость и отстраненность – чтобы не вырос «мямлей», да и «не пристало настоящим мужикам нежничать». Меж тем, излишняя строгость развивает в малыше страхи. При наличии душевной близости между отцом и сыном детишки вырастают более спокойными и благополучными, даже если с мамой такой близости не наблюдается. Если отношения с папой теплые, если с сыном общаются на равных, он с большей вероятностью усвоит родительские ценности как свои. Самый простой рецепт наладить эту близость – расслабиться, перестать быть только папой и начать получать от общения с малышом искреннее удовольствие и радость.
Но не забывайте соотносить уровень своих требований и возрастные возможности ребенка: невозможность исполнить завышенные требования приводит к потере веры в себя.

И, конечно, папа – это пример, с него мальчик «рисует» будущего себя: мужчину, мужа и отца. Не важно, что вы говорите ребенку, важно, как вы себя ведете, – подражать малыш будет только вашему поведению.

Отец и дочка

Именно отец определяет женскую судьбу своей дочери. Ее успех в личной жизни, выбор партнеров и отношения с ними – это зона отцовской ответственности.
Для девочек невероятно важен физический контакт с отцом – поцелуи, объятия растят и подпитывают ее чувство собственного достоинства, поэтому основная задача многих пап для начала – преодолеть барьер частого физического контакта и научиться быть нежными. Психологи и мудрецы утверждают – настоящую женщину может воспитать только отец. Заботясь о нем в быту, получая его ласку и признание, ощущая его защиту, воспринимая его советы, девочка становится настоящей женщиной.
В то же время нельзя ограничиваться развитием в дочке только женских черт. Во-первых, «маленькие королевны», часто весьма избалованные и даже эгоистичные особы, трудно приспособляются к реалиям жизни. Воспитание женщины – это не только ухаживание и потакание капризам, но и взращивание лучшего, что есть в женщине, – терпения, гибкости, мудрости. Во-вторых, как правило, успешные в профессии и социуме женщины – это те, в интеллектуальное развитие которых отцы вкладывали столько же, сколько обычно вкладывают в сыновей. Для дочки, чтобы она выросла самостоятельной, также важна совместная деятельность с папой, его рассказы и советы.
Как и для мальчика, для девочки отец – тоже образец, только представителя противоположного пола. От того, как папа ведет себя с ней и мамой, зависит сценарий будущей жизни дочери – от матери это зависит в минимальной степени. Основная потребность дочери – ласка и доброта по отношению к ней. Поведение отца дочь усваивает как образец мужского отношения к женщинам, его образ становится ее романтическим идеалом, и в будущем девочка неосознанно ищет подобного отношения к ней.
Если папа вечно занят.

Папа очень много работает? Это вовсе не говорит о том, что малыш обязательно будет обделен отцовским вниманием. Ведь важно не количество, а качество общения ребенка и отца. Даже самый занятой папа сможет поцеловать малыша на ночь, поиграть с ним.  Дефицит живого общения можно компенсировать во время отпуска и в выходные. Такое общение может быть даже продуктивнее каждодневного. Ведь ребенок и отец успели соскучиться друг по другу: у них накапливается много новостей, возникает желание общаться, делиться впечатлениями.

Воспользуйтесь тем, что все мужчины любят играть: игры с папой – это море эмоций! Самое важное  в общении папы и ребенка – это само желание общаться. Тогда даже расстояние и отсутствие времени не помеха. Главное, чтобы малыш знал: отец его любит, ему интересны все события в жизни ребенка. И самое главное, что папа всегда поможет и советом и делом.

 

 

Рубрика: Наши группы | Оставить комментарий

Заседание городского семейного клуба

22 ноября 2019г на базе нашего детского сада состоялось заседание городского семейного клуба на тему «Культура поведения закладывается в семье.»

Были приглашены психологи других образовательных учреждений.

Главной целью родительского клуба является взаимное общение педагогов и родителей, обмен необходимой информацией для успешного пребывания ребенка в дошкольном учреждении, установление доверительных отношений между детьми, родителями и педагогами, объединение их в одну команду, воспитание потребности делиться друг с другом своими проблемами и совместно их решать.

На заседании родители получили квалифицированную консультацию по проблемам воспитания, развития и адаптации в ДОУ, практическую помощь в организации игр и занятий с детьми, высказывали собственное мнение и обменивались опытом в воспитании детей. Заседание родительского клуба прошло весело и с пользой, царила веселость, взаимная симпатия, эмоциональная открытость и интерес друг к другу, скучать не пришлось! Уверены, что все присутствующие ушли с приятными эмоциями.

Успехов Вам и нам в воспитании!

Пусть в вашем доме царит всегда покой, уют, тепло и светит яркое солнце.

Подготовила старший воспитатель Волкова Т.С

 
Рубрика: Наши группы | Оставить комментарий

Спортивное развлечение «Мы юные туристы»

Осень- замечательная пора, когда можно сходить на экскурсию в осенний парк, лес, или устроить мини- поход по территории детского сада. Вот и в нашем учреждение 25 октября 2019года прошло спортивное развлечение «Мы юные туристы», для детей старшего возраста. Ребята были ознакомлены с туристической картой, на которой были отмечены все пункты спортивных испытаний мини- похода.

В ходе мероприятия ребята имели возможность улучшить свою физическую подготовку, умения ориентироваться в местности, поддерживали друг друга советами, оказывая помощь в преодолении препятствий.

В совместных туристских испытаниях, ребята отработали необходимые навыки и получили положительный настрой и яркие впечатления!

Подготовила инструктор по физической культуре Дякина Е.Е

 
 
Рубрика: Наши группы | Оставить комментарий

С чем могут столкнуться родители при получении и реализации сертификата.

«Сертификат дополнительного образования — это официальное подтверждение возможности рёбенка обучаться в кружках и секциях дополнительного образования за счёт средств государства. Сертификат не материален — это персональная реестровая запись вашего ребёнка, другими словами, это специальный номер и важным является лишь то, что ребёнок внесен в специальный реестр. Нахождение ребенка в реестре является сигналом для государства, что надо платить за его образование.

Что будет, если родитель не успеет оформить сертификат до 1 сентября, как это просят сделать педагоги?

Ничего страшного не будет, родитель может оформить сертификат, когда ему удобно, хоть в сентябре, хоть в октябре. Мы просим родителей не паниковать, все дети получат сертификаты и после 1 сентября, никого без документа мы не оставим. Сертификаты будут раздавать в течение 2019, 2020, 2021 года и дальше. Поэтому получить сертификат можно в любое время, в том числе и после 1 сентября.

Воспользоваться сертификатом можно только в тех учреждениях, которые вошли в ПФДО, их пока 21. Давайте разбираться дальше, все программы допобразования делятся на бюджетные и платные. Воспользоваться сертификатом сейчас можно только, если ваш ребёнок посещает бюджетные программы.

Родителям теперь стало проще ориентироваться в таком обилии кружков. Появился навигатор дополнительных программ, там всё подробно прописано: с учебно-методическим планом, с расписанием занятий, с количеством часов. Каждый родитель может ознакомиться с содержанием программы и сделать выбор более осознанно, такого раньше никогда не было.

Сколько один ребёнок может посещать кружков по сертификату?

Согласно положению, подписанному главой города, это может быть не более трёх кружков.

Если я оформила сертификат, но его не использую, куда пойдут деньги, выделенные на моего ребёнка?

Деньги выделяются учреждению, а не ребёнку, если сертификат нигде не закреплён, то и деньги выделены не будут, они останутся в государственной казне.

Тема для родителей и педагогов новая и поэтому пока непонятная. Нужно понимать, что этот проект только начали реализовывать. Все обязательно получат сертификаты. И главное, что теперь всё будет прозрачно, родители будут видеть весь спектр программ и понимать, какие из них можно посещать за счёт государства.

А муниципалитет будет видеть, какие программы неинтересны детям и родителям, какие можно закрыть, а какие, напротив расширять, если они пользуются спросом».

Итак, подведём итоги:

  • Для родителей сертификат (по крайней мере, пока) ничего не меняет, если вы посещали платный кружок, то вам придётся платить и дальше. Если вы не платили за секцию, то не будете этого делать и теперь, однако для этого необходимо будет иметь сертификат;
  • 10% от всех кружков, вошедших в программу ПФДО, могут быть из реестра платных. Но нужно понимать, что попасть в эту программу непросто, нужно иметь сертификат и кучу документов, оформить которые стоит недёшево.

 

Рубрика: Наши группы | Оставить комментарий

С чем могут столкнуться родители при получении и реализации сертификата.

«Сертификат дополнительного образования — это официальное подтверждение возможности рёбенка обучаться в кружках и секциях дополнительного образования за счёт средств государства. Сертификат не материален — это персональная реестровая запись вашего ребёнка, другими словами, это специальный номер и важным является лишь то, что ребёнок внесен в специальный реестр. Нахождение ребенка в реестре является сигналом для государства, что надо платить за его образование.

Что будет, если родитель не успеет оформить сертификат до 1 сентября, как это просят сделать педагоги?

Ничего страшного не будет, родитель может оформить сертификат, когда ему удобно, хоть в сентябре, хоть в октябре. Мы просим родителей не паниковать, все дети получат сертификаты и после 1 сентября, никого без документа мы не оставим. Сертификаты будут раздавать в течение 2019, 2020, 2021 года и дальше. Поэтому получить сертификат можно в любое время, в том числе и после 1 сентября.

Какая сумма закладывается на каждого ребёнка в этот сертификат? Или этой суммы нет?

На получение ребёнком допобразования государство определяет сумму, в которую входит обслуживание материально-технической базы, зарплата педагога и прочие расходы. Сейчас на одного ребёнка выделяется 7300 рублей. Но сертификат не материален, то есть деньги родители не увидят и пощупать не смогут. Как это будет работать: родители записались на программу допобразования, далее мы видим, что сертификат этого ребёнка находится в определённом учреждении. Уже после этого государство за этого ребёнка переводит деньги учреждению.

Родителям теперь стало проще ориентироваться в таком обилии кружков. Появился навигатор дополнительных программ, там всё подробно прописано: с учебно-методическим планом, с расписанием занятий, с количеством часов. Каждый родитель может ознакомиться с содержанием программы и сделать выбор более осознанно, такого раньше никогда не было.

Для родителей, по сути, с появлением сертификатов ничего не меняется. Просто теперь они смогут видеть перечень этих бюджетных программ и будут знать, куда можно водить ребёнка.

Сколько один ребёнок может посещать кружков по сертификату?

Согласно положению, подписанному главой города, это может быть не более трёх кружков.

Если я оформила сертификат, но его не использую, куда пойдут деньги, выделенные на моего ребёнка?

Деньги выделяются учреждению, а не ребёнку, если сертификат нигде не закреплён, то и деньги выделены не будут, они останутся в государственной казне.

Тема для родителей и педагогов новая и поэтому пока непонятная. Нужно понимать, что этот проект только начали реализовывать. Все обязательно получат сертификаты. И главное, что теперь всё будет прозрачно, родители будут видеть весь спектр программ и понимать, какие из них можно посещать за счёт государства.

Рубрика: Наши группы | Оставить комментарий

Ежегодно на тонком льду погибают десятки людей – чаще всего дети без родителей и рыбаки.

Как вести себя на тонком льду, помочь тем, кто попал в беду — отвечают на самые важные вопросы спасатели госкомитета республики по ЧС.

Безопасная толщина льда для: 
• одного человека — не менее 10 см;
• сооружения катка — от 12 см;
• пешей переправы — от 15 см;
• проезда автомобилей — от 30 см. 

Почувствуйте разницу:
Прочный лед – прозрачный, с зеленоватым или синеватым оттенком. 
Тонкий лед — молочно-мутный, серый. По структуре он обычно ноздреватый и пористый. 

Помните, что особенно опасен молодой лед, покрытый снегом. Лёд всегда более тонкий на течении; над тенистым и торфяным дном; у болотистых берегов; под мостами; в узких протоках; вблизи мест сброса в водоемы теплых и горячих вод промышленных и коммунальных предприятий, в местах.

Как максимально безопасно пройти по льду? 
• Нельзя выходить на лед в темное время суток и при плохой видимости, не бегайте и не прыгайте по льду.
• Пользуйтесь только оборудованными ледовыми переправами или проторенными тропами, лыжнями.
• Если после первого сильного удара лыжной палкой покажется хоть немного воды — лед тонкий, по нему ходить нельзя, немедленно отходите по своему следу к берегу, скользящими шагами, не отрывая ног ото льда и расставив их на ширину плеч, чтобы нагрузка распределялась на большую площадь. Точно так же поступают при предостерегающем потрескивании льда и образовании в нем трещин.
• Замерзший водоем безопаснее переходить на лыжах. Но их крепления нужно оставить расстегнутыми, а лыжные палки держать, не накидывая петли на кисти рук. Если у вас есть рюкзак, повесьте его на одно плечо! Так в случае ЧС вы сможете быстро сбросить груз.
• При переходе группой держитесь друг от друга на расстоянии пяти-шести метров.
• Возьмите с собой прочный шнур длиной 20 — 25 метров с большой глухой петлей на конце и грузом. Груз поможет забросить шнур к провалившемуся в воду товарищу, петля нужна для того, чтобы пострадавший мог надежнее держаться.
• Если вы рыбак, не делайте лунки на расстоянии пяти-шести метров одна от другой. Обязательно возьмите с собой спасательный жилет.
• Что делать, если Вы провалились под лед?
• Не паниковать, не делать резких движений, стабилизировать дыхание;
• Широко раскинуть руки в стороны и постараться зацепиться за кромку льда, чтобы не погрузиться с головой;
• Постараться перебраться к тому краю полыньи, где течение не увлечет Вас под лед. Осторожно, не обламывая кромку, без резких движений, наползти грудью, лечь на край льда, забросить на него одну, а затем и другую ногу. Если лед выдержал, медленно, откатиться от кромки и ползти к берегу;
• Передвигаться нужно в ту сторону, откуда пришли, ведь там лед уже проверен на прочность! 

Что делать, если ваш товарищ провалился под лед?
Человек, попавший в ледяную воду, может окоченеть через 10-15 минут, а через 20 минут потерять сознание. Поэтому счет идет на секунды!
• Достаньте веревку, длинную палку, доску, свяжите шарфы, ремни, одежду и очень осторожно ползите к полынье, широко раскинув руки. Если вы не один, ложитесь на лед и двигайтесь друг за другом.
• Кричите пострадавшему, что идете на помощь. Это придаст ему силы и уверенности.
• Подползать вплотную и подавать пострадавшему руку – опасно. Вы рискуете увеличите нагрузку на лед и тоже провалиться. Поэтому остановитесь за три-четыре метра и киньте шест, веревку, шарф и другие длинные предметы.
• Осторожно вытащите пострадавшего на лед и вместе с ним ползком выбирайтесь из опасной зоны.
• Срочно доставьте пострадавшего в тепло. Выжмите всю одежду, а в идеале – полностью переоденьте в сухое. Укутайте его полиэтиленом, от эффекта парника пострадавший.

Рубрика: Наши группы | Оставить комментарий