Экологическое воспитание детей дошкольного возраста является важным аспектом их общего развития и формирования личности. В современном мире вопросы экологии и бережного отношения к природе становятся все более актуальными.
Дошкольное детство — ответственный период для формирования основ правильного отношения к окружающему миру. Именно в дошкольном детстве закладываются основы личности и в том числе позитивное отношение к природе, окружающему миру. С ранних лет своей жизни ребенок начинает осмысленно познавать и анализировать окружающий его мир, формировать определенное мнение и отношение к людям. В дошкольном возрасте формируются экологические позиции, которые помогают малышу в дальнейшем определить свое отношение к природе, сопереживание ей ипринятие активных действий в решении большинства экологических проблем, которыми сейчас богат наш мир.
Главной целью экологического воспитания является формирование у детей дошкольного возраста основ экологической культуры, которая включает знания, навыки и установки, направленные на сохранение природы. Важной задачей педагогов является воспитание у детей чувства ответственности за окружающую среду, а также развитие умения осознавать взаимосвязи между действиями человека и состоянием природы.
К задачам экологического воспитания дошкольников относятся:
Формирование у детей представлений о природе, живых организмах, их значении для жизни человека.
Воспитание бережного отношения к растениям и животным.
Развитие умения соблюдать экологические правила поведения в природе. Формирование навыков экономного использования природных ресурсов (вода, электричество, бумага),экономного использования природных ресурсов (вода, электричество, бумага).
Вовлечение детей в экологически значимую деятельность (посадка деревьев, уборка территории, участие в акциях по защите природы).
Экологическое воспитание детей дошкольного возраста в соответствии с ФОП ДО
